第一章 绪论

一、认知目标

1   解释概念：

(1)　系统解剖学、局部解剖学、组织学、胚胎学的内容和目的

(2)　请依次说说蛋白质、细胞、组织、器官、系统的构成及相互关系。

(3)“内脏”和“内部器官”各指什么？

2   学习中为什么要运用唯物辩证法？

3   为什么要定个“解剖学姿势”？它与“立正”有何区别？

4   定“轴”和“面”干嘛？

二、技能目标

1   表演解剖学姿势。

2   在自己身上划出下列各部的范围：头、颈、项、背、胸、腹、腹股沟、肩、臂、肘、前臂、腕、手、掌、臀、大腿、膝、小腿、踝、足。

3   用解剖学术语填空：

(1)   上唇位于鼻子的___________。

(2)　中指甲位于中指的_________。

(3)　拇指甲位于拇指的_____________。

(4)　小指位于中指的__________      ，   

拇指在食指的______________。

(5)　足趾位于足的_____，在足跟的__。

(6)　脐位于腹壁____________________。

(7)　舌位于口腔之__________。

(8)　消化道从口腔起始，终于肛门。口腔位于消化道的___________，肛门位于消化道的_________。

(9)　颅骨位于头皮的__________，皮肤位于肌肉的______________。

(10) 把结构切成左右两半所成的面叫__________。把结构切成前后两半所成的面叫___________。把结构切成上下两截所成的面叫__________。

4 请说出：A图中溃疡所在的位置; 描述B和C图的病状

图1-1 笔头描述练习