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80后·男
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“将扩大高校办学自主权”，这是师生企盼已久的政府文件。可看了以后发现竟然是一篇对各高校工作的新规定(新闻报道劈头就写：“意见”规定….），细到课程的校际合并、整合、学分制要求...。唉！山东出台高教改革意见:将扩大高校办学自主权 齐鲁网
2016-05-10 08
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李校长此文说出了广大校长、教师无奈、纠结、难过乃至愤怒的心声。我们深为怀疑，目前教育部这样的认识、作派和工作步伐能否完成得了党中央的部署？这种束缚、防范师生，只顾在办公室里发号施令的教改，肯定比原来还不如。我们真是越想越焦急。
民办校的繁荣 公办校的危机-搜狐2016年5月7日 21:48
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没啥大惊小怪的，这是常见的蛔虫。虫卵被吃进胃肠 ，溶掉卵壳，幼虫穿肠壁入血，小蚴到肺毛细血管穿出进入肺泡，逆各级支气管、气管上到喉，再经咽转入食道到小肠安居。呕出小蛔虫甚至成虫在过去农村是常见的现象。从照片看已非小蚴，应属逆行呕出。
搜狐
2016年4月26日 21:04
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不要板子打向家长！家长也是受害者。那些重复的写算孩子烦，家长无奈地赔时间。禁是消极的。关键在于教师要动脑筋设计出生动有趣、促进思考的作业，重质不重量，每晚不能超一个小时。
搜狐
2016年4月19日 21:08
我
多劳多得嘛，这叫社会主义、知识经济。
中国日报网
2016年3月29日 10:34
我
1.应参照放开医生服务社会的政策，鼓励教师参与，互联网教育的繁荣靠教师。禁止现职教师网上教学，其思路与当年“取消自留地”一脉相承。2.目前网上教学绝大多数属课堂搬家，效果并不理想，知识直观化是数字时代的趋势，应鼓励更多创造微视频，落实版权保护。
互联网+打破教育不均 教师在线授课有何不可？_新闻大放送_未来网
未来网
2016年3月29日 10:11
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两点说明：1.中医理论肾包括生殖系统，作为器官的肾过滤血液造尿清除废物，与性生活杠不杠无关；2.功能正常的畸形不是病，“发病率”应为出现率1/1500，并不高，一侧或双侧的双肾双输尿管畸形，多数肾并不完全分开，出现率国外报道为7/1000。Campbell报导，一成年女性有6肾6输尿管，左4右2。多囊肾我国报道出现率为1/250-300，更“遍地都是”了。
52岁大叔做CT才知有4个肾 医生称不影响生活 _社会万象 _光明网
光明网
2016年3月25日 10:49
我
大学质量决定于学科及其产品（学生）的水平，判定水平根据两个标准：科学性和服务社会的效果。科学性有国际标准，效果则须具特色。不少人把中国特色讥为讲政治或为落后找说词，这大谬不然，实际上各国甚至同一国家的不同地区均应有自己的特色。我们的政思课讲矛盾讲发展，即讲马克思的唯物辩证法，要求用此法去认识世界改造世界，但总落不到实处。 要求“把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程”，实际上只是在政思课上灌输价值观的条条款款。如果各课程（包括政思课）的教学都能运用辩证法去分析讲解本学科概念和理论发展变化的历程，让学生在获得专业知识的同时学会运用唯物辩证法，学生将切身体会到这套方法确是放于科科皆准的真理。恩格斯认为这套由马克思发展完善的思维规律—形式逻辑和辩证法就是马克思的世界观。那么这就是培养马克思世界观的可行而有效的途径。我们的特色是把学好唯物辩证法作为教育目标，但西方名教材《格氏解剖学》直到1989年的38版才编入进化论，可第39版却马上全部删除了。最新40版再也不见出现。谈论其原因会见仁见智，但没有进化论的解剖学教材能算世界一流？
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光明网
2016年3月24日 22:08
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今天中外高校都崇通识、强人文，我老祖宗早对稚童为之。我五岁起背唐诗千家诗宋词，七岁起唸左传东来博议...，至今能背，对其意境故事都能体会，如“念去去千里烟波，雾霭沉沉楚天阔”。人文靠自幼阅读经典，浸润陶冶方能体会，高校为赚学分去听课，收获的名词术语只对考试有用。参透老祖宗的“启发”二字，妙招尽在其中。现动不动就设新课解决问题，如通识核心课、创新课、创业课不一而足。其实各主课教师只要弄懂了概念理论的沿革，知晓其中先贤们艰辛钻研乃至血泪故事，以自己切身体会讲出知识发展史，讲自己如何运用本门知识来解决实际问题，就是生动的创新教育和人文教育。高教学时奇缺，砍削主课学时去搞花样，实在得不偿失。
光明网
2016年3月22日 21:59
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忧国忧民是中国知识份子传统，“静”不下来是常态。为求静而选择放弃，或拂袖而去，或学屈原者皆不可取。国在挣扎奋飞，亟须全民倡动求进。周教授倡静意在化躁。躁名躁利躁动必殆而帮倒忙。躁于动嘴者亦然，只知埋怨抨击却无建言建树，亦属不静心思考之过，所以周教授说“请你把真正 想做什么的问题想明白”。
阅读时间
2016年3月22日 13:17
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警惕政绩兢竖！双一流是为办好高教，出一流教育成果!要“以学科为基础”“把社会主义价值观融入教育教学全过程”“创造性地传承中华民族优秀传统文化”。现在“纷纷豪气地”“梦幻般抛出重磅人才引进计划”，为了研究喷气发动机吗？高鼻子更善传承中华文化吗？还是解放、发动教师，让他们去创造将马克思世界观方法论融入学科的教学法，让他们在互联网上大显身手吧!无神论的中国知识分子搞教育高明着呢，他们是爱国的，无需防着!
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搜狐
2016年3月8日 22:23
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不用讳言，朱校长是带着遗憾离去的。一流学科是一流大学的基础，前者则靠教师呕心沥血戮力创造。教师无心，高手怕也无能为力。得诺奖的带头人只代表科学水平，与教育无关。
搜狐
2016年3月8日 17:08
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这是拨乱返正又一成果！泛滥根源主要不在文凭情结，应看到市场需求。一是大力放开民办；二是宣传、发展技校和实用型学院；三是开放资源，医生早已在公办或民办院间兼职，教师特别高、技校教师也应鼓励。公示野鸡只是第一步，及早取缔並追后台方能铲草除根。
搜狐
2016年2月29日 10:46
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这种跟踪报导真相的做法很好，应成常态。此次事涉政治致行政出面，更多事涉科学、道德者也不应不了了之，得靠广大网友主动参与，将真相传播，让网络成为科学文明的空间。例如“十多个蚂蚁每天从女孩耳朵爬出”早有辟谣，但跟帖者少。各网不但不撤谣反而新挂者接二连三，为提高网站登陆率而去哗众取宠，混淆视听，这就更不对了。
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网传中国火箭坠毁砸死至少500人 官方回应 _社会万象 _光明网
光明网
2016年2月18日 10:21
我
教育部关怀图书馆值得点赞。建议卫计委认真督促医学院的人体标本陈列室。内容象样的不多，没啥可看，成为教学必用者就更少，多尘封在那里，学生不知有此。已严重损害学习质量。建议制定标准，让学生督促执行。
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未来网
2016年2月13日 16:35
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喉气管有软骨支撑，自勒到窒息几不可能，而是压迫了颈动脉窦。此窦位于喉结(男最突)平面喉后两侧，可触知搏动，稍重压即感眩晕。此窦受重击或持续压迫可致血压猛降昏厥甚至心跳骤停，是绞刑、拳击毙命的主因。生活中如颈按摩、颈穿刺后应避免压及。色狼纠缠时伺机重捏两窦或其睾丸也是一计。
台湾大学生在游戏中扮“吊死鬼”不慎勒颈死亡[2]- 中国日报网
中国日报网
2016年2月13日 11:12
我
高教学时不足的原因及如何解决，迄今论者不多。我发文认为，破除“因神设庙”思维，贯彻中央2012年3月号召“建立知识能力价值观三融合培养模式”是解决问题的有效途径。此文见《解剖学杂志》2013,36卷6期和《中国解剖教学网》动态信息栏中的“三融合模式探索”。破除分离（书记抓政治课副校长抓业务课，政治课业务课互不搭界）实现融合是节省学时、提高教学质量的必由之路javascript:void(0)
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搜狐
2016年2月12日 13:31
我
向学校放权后须防校长滥权。李校长发动师生进行“自主管理”，学生/家长成为建议者、促进者和监督者，这理念和措施亟需点赞，不能在求全责备声中淹没其光辉。此理念应写入教育法中而不是靠开明校长的觉悟去实现。高校学生应赋予更多的权利,如选择教材和听课老师，拒绝教材教辅剥削和打着道德幌子的奇葩规定等。
搜狐
2016年2月11日 0:08
我
面面俱到，似乎年年可用，令人没啥印象。今年过去，会有什么新成果？
搜狐
2016年2月5日 18:59
我
明显的假新闻，不要再传播了。发疯的医生才用腹腔镜去找蚁穴，才会靠录像去观察螞蚁进出。从附图可见外耳道就那么短，耳道末端是完整的鼓（耳）膜，医生用耳镜把蚂蚁清除就没事了。要普及人体结构常识，不信谣，不传谣。
女孩耳朵成蚁穴 每天至少爬出10到15只（图）[2]- 中国日报网
中国日报网
2016年1月31日 22:01
我
顶层设计是重要的，但不要拍脑袋关门设计，请到基层去听意见，支持推广他们的创新。典型事例是统编教材。上80年代李铁映就宣布不要搞，其后换名“规划”继续。这种钦定束缚了广大教师的积极性，形成千校一面。项教授呼吁“让基层教育者尝试一番”，建议从编教材开始。教材好坏，学生最有发言权！
搜狐
2016年1月25日 19:47
我
周教授告诉我们：教育以培养人的能力去改造主客观世界为终极目标。德育让人获得自省能力和自律能力，造就高尚灵魂而非背诵教条屈从世俗；智育让人获得独立思考能力和解决实际问题能力，造就自由创新的头脑而不止是知识灌输；体育让人获得强健体力；美育让人获得识别美丑能力和体验情感能力，以拥有净化的心灵和多彩的生活而不只是学些技能。诚哉斯言，愿天下师生共勉之。
搜狐
2016年1月25日 13:17
我
“二十年后要出大事！”好一声震聋发聩的呐喊。我们教育有发展，但识者在忧心。去年底北京开的30人论坛，该说的都说了，但官方民间反应平平，似乎听觉心态双疲劳，波澜不惊。郑校长呼喊西部教育。我提醒医学教育，质量明显下降！底下“睡倒一大片”的课照上，越编越厚无人读完的统编教材照统，各科教学研讨会再不敢研讨山水，每年应景、垄断话语权、不研缺讨依旧。基础课不牢，靠仪器看病成常规，现在就要出事！评论已删除
光明网
2016年1月25日 10:44
我
我看过两篇文章：“信息技术应与教育深度融合”，将改变教学环境教学方式;“课堂教学结构性变革”，教师变指导学生成主体。看了也白看。严教授说到点子上：学生方便自行获取知识在前，课堂成为运用知识、创新知识的场地，这就是大学课堂的结构性变革！目前人们争相把大课制成录像挂网，换个地方“让学生睡倒一片”，悲哉！
搜狐
2016年1月23日 22:50
我
创新需合适土壤宽松环境。动辄得昝，枪打出头鸟，何来创新？至于创新能力培养的方法，简单莫过于给学生出解决实际问题的思考题。尽管前人早已解决，对他就是创新。可是教师常惯于出知识复述题（特别是选择题）。原因或烦于改卷，或自身知识不足。为教师编制出改主观题的软件的话，将带来突破。
搜狐
2016年1月18日 22:17
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他老人家说过，不想被放在外边冷而你却在家暖和。舆论应压压这股风了。特别要警惕哪些借机用公款揩油者。建纯金巨像事值得一查。
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搜狐
2016年1月6日 23:59
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赚国内的钱，到国外买古董豪宅，除自我显摆实属无聊。今天集中三例报道，有助长虚荣之嫌。小编们当好自为之。
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海外网
2016年1月5日 18:39
我
命名肝脏妊娠不准确，有误导作用。准确为腹膜腔的肝肾窝妊娠。可趁机科普一下，请专家写篇短文，让大家认识腹膜腔及其重要性。破除射精太猛到肝等糊涂观念。
听说过宫外孕宫角孕 竟有人将宝宝怀在了肝脏上(图)_奇闻趣事_中国台湾网
中国台湾网
2016年1月1日 10:42
我
家真小/小得只盛得下/一个字。我这诗少说也値五万吧。
YNET.com北青网
2015年12月31日 22:29
我
受精卵在腹膜腔内游了最远的距离，到达膈下的肝肾窝，的确少见。命名肝脏妊娠不准确，误导为肝怀宝宝了。此例胎盘尚未形成，绒毛胚既粘肝也粘肾，同样不能叫肾脏妊娠。称肝肾窝妊娠才准确。
宝宝竟怀在肝脏上！“心肝宝贝”真人版惊呆网友[1]- 中国日报网
中国日报网
2015年12月31日 17:03
我
“家真小/小得只盛得下/一个字”。我这诗起码该五万吧?!
"十三字"短诗收获奖金10万元 六成网友称看不懂_新闻大放送_未来网
未来网